Progressismo Cultural e Ideológico: Origens, Debates e Controvérsias

Uma introdução crítica às ideias, movimentos e disputas de valores na contemporaneidade

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Compreenda as raízes históricas, as correntes internas e as principais controvérsias do progressismo cultural e ideológico. Um curso introdutório que alia rigor conceitual e pluralismo, estimulando a leitura crítica de discursos políticos e conteúdos digitais. Ideal para quem deseja participar do debate público com clareza e fundamentação.

O que você vai aprender

  • Identificar as principais influências históricas e filosóficas do pensamento progressista.
  • Compreender as relações entre ideologia, cultura, política e transformação social.
  • Analisar as pautas progressistas relacionadas à igualdade, à diversidade, aos direitos civis e à ampliação da cidadania.
  • Diferenciar as diversas correntes políticas e intelectuais frequentemente associadas ao progressismo.
  • Examinar críticas, tensões e contradições presentes nos debates progressistas.
  • Desenvolver uma leitura crítica de discursos políticos, notícias e conteúdos publicados nas redes sociais.
  • Promover o debate fundamentado, o respeito ao pluralismo e a capacidade de argumentação.

Conteúdo do curso

1Origens históricas do progressismo
4 aulas

Neste módulo, exploramos as raízes do pensamento progressista desde a ideia de progresso na filosofia ocidental até as revoluções modernas e as correntes transformadoras dos séculos XVIII e XIX. Compreenderemos como se formaram as noções de cidadania, direitos e transformação social.

  • O conceito de progresso na história do pensamento ocidental25 min
  • Iluminismo, razão, ciência e crítica à tradição20 min
  • Revoluções modernas e formação das ideias de cidadania e direitos20 min
  • Liberalismo, socialismo e outras correntes de transformação social20 min
2Ideologia, cultura e disputa de valores
4 aulas

Aqui, examinamos os conceitos de ideologia, cultura, hegemonia e senso comum, com ênfase nas contribuições de Marx e Gramsci. Discutimos como a cultura e as instituições atuam na reprodução ou transformação das relações sociais e na disputa pela interpretação da realidade.

  • Conceitos de ideologia, cultura, hegemonia e senso comum25 min
  • A contribuição de Karl Marx e Antonio Gramsci20 min
  • Cultura como espaço de reprodução e transformação social20 min
  • Instituições, educação, religião, arte e meios de comunicação25 min
3Direitos, igualdade e movimentos sociais
4 aulas

Este módulo aborda a expansão histórica dos direitos e as lutas por igualdade e reconhecimento, com foco nos movimentos feministas, antirracistas e LGBTQIA+. Discutimos conquistas, limites e conflitos nessas trajetórias.

  • Expansão histórica dos direitos civis, políticos e sociais20 min
  • Movimentos feministas e transformações nas relações de gênero20 min
  • Antirracismo, movimentos negros e combate à discriminação20 min
  • Direitos LGBTQIA+ e reconhecimento das diferenças20 min
4Progressismo, costumes e transformações sociais
4 aulas

Neste módulo, refletimos sobre as mudanças nos costumes, nos padrões familiares e afetivos, e sobre os debates em torno da secularização, da educação e da diversidade cultural. Também abordamos a liberdade individual, a autonomia e as disputas simbólicas em torno da linguagem.

  • Mudanças nos padrões familiares, afetivos e comportamentais20 min
  • Secularização, religião e espaço público20 min
  • Educação, diversidade cultural e debates curriculares20 min
  • Liberdade individual, autonomia e responsabilidade coletiva20 min
5Correntes do progressismo e suas diferenças internas
4 aulas

Aqui, distinguimos as principais correntes do progressismo – liberal, social-democrata, socialista e cultural – e suas divergências quanto a estratégias e prioridades. Discutimos as relações entre classe, identidade e desigualdade, e os debates entre universalismo, multiculturalismo e políticas de identidade.

  • Progressismo liberal, social-democracia e pensamento socialista20 min
  • Progressismo cultural e pautas de reconhecimento20 min
  • Relações entre classe social, identidade e desigualdade20 min
  • Universalismo, multiculturalismo e políticas de identidade20 min
6Críticas e controvérsias sobre o progressismo
4 aulas

Este módulo examina as principais críticas ao progressismo vindas de perspectivas conservadoras, liberais e socialistas. Abordamos temas como liberdade de expressão, cancelamento, censura, discurso de ódio e as tensões entre igualdade, mérito, pluralismo e liberdade, com ênfase na análise crítica de argumentos e evidências.

  • Críticas conservadoras à mudança dos costumes20 min
  • Perspectivas liberais sobre liberdade de expressão e autonomia individual20 min
  • Críticas socialistas às limitações de pautas centradas no reconhecimento20 min
  • Cancelamento, censura, discurso de ódio e limites da liberdade de expressão20 min
7Progressismo na contemporaneidade
4 aulas

No módulo final, abordamos o progressismo no contexto da globalização, das redes sociais e da cultura digital, com atenção ao caso brasileiro. Discutimos polarização, desinformação, bolhas informacionais e exercitamos a análise de discursos e controvérsias contemporâneas.

  • Globalização e circulação internacional de ideias25 min
  • Redes sociais, algoritmos e polarização política20 min
  • Cultura digital, ativismo e mobilização coletiva20 min
  • Progressismo cultural no Brasil: características e debates25 min

Ementa

Estudo do progressismo cultural e ideológico como fenômeno histórico, político e social. Análise das origens e transformações das ideias progressistas, de suas relações com o Iluminismo, o liberalismo, o socialismo, os movimentos de emancipação e as lutas por igualdade e reconhecimento. Discussão sobre direitos humanos, diversidade cultural, relações de gênero, questões raciais, secularização, liberdade de expressão, pluralismo e transformações dos costumes. Abordagem das relações entre cultura, ideologia, poder, instituições, meios de comunicação e disputas políticas contemporâneas. Análise crítica das diferentes correntes do progressismo, de suas contradições internas e das principais críticas formuladas por perspectivas conservadoras, liberais, socialistas e outras correntes de pensamento. Desenvolvimento da capacidade de interpretar discursos políticos e culturais, identificar argumentos e distinguir análise fundamentada de generalizações, estereótipos e desinformação.

Para quem é

Público em geral interessado em compreender criticamente o progressismo e os debates políticos contemporâneos.

Pré-requisitos

Nenhum. Curso introdutório, sem exigência de formação prévia.

Metodologia

O curso será desenvolvido por meio de materiais didáticos textuais, leituras orientadas, estudos de caso, análise de discursos e atividades de reflexão. Serão utilizados textos de referência da filosofia política, da sociologia, da história e da ciência política, além de exemplos de debates públicos e manifestações culturais. A abordagem buscará distinguir conceitos acadêmicos, posições políticas e opiniões individuais. As diferentes interpretações serão examinadas a partir de seus argumentos, pressupostos e evidências, evitando apresentar uma única corrente ideológica como explicação definitiva dos fenômenos estudados.

Referências

  • BOBBIO, Norberto. Direita e esquerda: razões e significados de uma distinção política.
  • GRAMSCI, Antonio. Cadernos do cárcere.
  • HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade.
  • MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã.
  • RAWLS, John. Uma teoria da justiça.
  • TAYLOR, Charles. Multiculturalismo: examinando a política de reconhecimento.
  • TOCQUEVILLE, Alexis de. A democracia na América.
  • FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder.
  • FRASER, Nancy. Redistribuição ou reconhecimento?
  • HAYEK, Friedrich A. O caminho da servidão.
  • MILL, John Stuart. Sobre a liberdade.
  • SANDEL, Michael J. Justiça: o que é fazer a coisa certa.

Perguntas frequentes

Para quem é este curso?

Público em geral interessado em compreender criticamente o progressismo e os debates políticos contemporâneos. É indicado também para servidores públicos que buscam certificado para licença para capacitação e para estudantes universitários que precisam de horas complementares.

O curso é gratuito?

Sim. Aulas, exercícios, jogos e avaliação são gratuitos. O certificado também é gratuito.

Quanto tempo leva para concluir?

O curso tem carga horária de 40 horas. Você estuda no seu ritmo, sem prazo máximo para terminar. Para que a carga horária seja compatível com o tempo de estudo, o certificado pode ser emitido a partir de 2 dias da matrícula.

Como recebo o certificado?

Para receber o certificado, conclua todas as aulas e seja aprovado(a) na avaliação final (nota mínima de 60%). Depois é só emitir na própria página do curso. O certificado sai em PDF, com a carga horária, QR Code e um código de verificação que qualquer pessoa pode conferir no site. Validar um certificado.

O certificado vale para horas complementares?

Cursos livres costumam ser aceitos como atividades complementares, mas quem decide é a sua instituição: cada curso de graduação tem regras próprias sobre os tipos de atividade aceitos e o limite de horas. Confira o regulamento de atividades complementares do seu curso ou fale com a coordenação. O certificado traz a carga horária e o código de verificação, que costumam ser exigidos.

Serve para licença para capacitação do servidor público?

A licença para capacitação admite cursos a distância, mas a carga horária mínima e os critérios dependem do seu órgão e do período da licença. Antes de se inscrever, confirme com a área de gestão de pessoas do seu órgão. O certificado traz a carga horária, o conteúdo e o código de verificação.

O curso precisa de autorização do MEC?

Não. Este é um curso livre, modalidade de educação não formal que não depende de autorização do MEC (Lei nº 9.394/1996 e Decreto nº 5.154/2004). Base legal dos cursos livres.