Letramento Científico: Ciência, Sociedade e Pensamento Crítico
Compreenda a ciência, combata a desinformação e pense de forma crítica
Em um mundo saturado de informações, saber distinguir evidências de opiniões é essencial. Este curso convida você a explorar como a ciência é construída, como interpretar dados e como identificar armadilhas da desinformação. Com uma abordagem acessível e reflexiva, você desenvolverá o pensamento crítico necessário para tomar decisões fundamentadas e participar ativamente da sociedade.
O que você vai aprender
- Compreender os conceitos fundamentais do conhecimento científico e suas diferenças em relação ao senso comum, às crenças e às opiniões.
- Reconhecer a ciência como uma construção histórica, social, coletiva e sujeita a revisões.
- Conhecer os fundamentos do método científico e os processos de investigação e validação do conhecimento.
- Desenvolver a capacidade de interpretar dados, gráficos, pesquisas e informações estatísticas.
- Identificar notícias falsas, pseudociências, falácias argumentativas e estratégias de desinformação.
- Analisar as relações entre ciência, tecnologia, sociedade, política e desenvolvimento econômico.
- Refletir sobre os aspectos éticos e sociais da produção e da aplicação do conhecimento científico.
Conteúdo do curso
1Ciência e conhecimento: conceitos, características e fundamentos
4 aulas
Neste módulo inicial, você será introduzido ao universo da ciência e do conhecimento científico. Vamos explorar o que caracteriza o saber científico, sua importância para a cidadania e como ele se diferencia de outras formas de conhecer o mundo.
- O que é letramento científico?20 min
- Características do conhecimento científico25 min
- Ciência versus senso comum20 min
- A importância da ciência para a sociedade20 min
2Ciência, senso comum, religião, filosofia e outras formas de conhecimento
4 aulas
Aqui, examinamos as fronteiras e interações entre a ciência e outras esferas do saber, como a religião, a filosofia e o senso comum. Você aprenderá a respeitar diferentes formas de conhecimento sem confundi-las com a ciência.
- Ciência e religião: diálogos e tensões20 min
- Ciência e filosofia: complementaridades20 min
- O senso comum e o conhecimento cotidiano20 min
- Outras formas de conhecimento: arte, tradição e experiência20 min
3A construção histórica e social do pensamento científico
4 aulas
A ciência não surge do nada: ela é construída por pessoas, em contextos históricos e sociais específicos. Neste módulo, você conhecerá a evolução do pensamento científico e como fatores sociais influenciam a produção do conhecimento.
- Breve história da ciência20 min
- A ciência como construção social20 min
- Paradigmas e revoluções científicas20 min
- Ciência e poder: quem faz ciência?25 min
4O método científico: observação, problematização, hipóteses, experimentação e análise
4 aulas
Você vai desvendar o passo a passo da investigação científica, desde a observação de um fenômeno até a análise dos resultados. Compreenderá como as hipóteses são testadas e como o conhecimento é validado.
- Observação e problematização20 min
- Formulação de hipóteses20 min
- Experimentação e coleta de dados20 min
- Análise e conclusão20 min
5Evidências, argumentos, hipóteses e validação do conhecimento científico
4 aulas
Nem toda afirmação é científica. Neste módulo, você aprenderá a avaliar evidências, construir argumentos sólidos e entender como o conhecimento científico é validado pela comunidade.
- O que é evidência científica?20 min
- Argumentação e lógica20 min
- Validação e revisão por pares25 min
- Estudos de caso: evidências controversas20 min
6Introdução à interpretação de dados, gráficos, indicadores e pesquisas
4 aulas
Dados estão por toda parte, mas você sabe lê-los? Este módulo ensina a interpretar gráficos, tabelas e indicadores, além de compreender pesquisas e estatísticas de forma crítica.
- Alfabetização estatística básica20 min
- Leitura de gráficos e tabelas20 min
- Indicadores e pesquisas de opinião20 min
- Estudos de caso: interpretando dados reais20 min
7Ciência, tecnologia e suas transformações na sociedade contemporânea
4 aulas
A tecnologia transforma nossas vidas, mas também traz desafios. Vamos refletir sobre as relações entre ciência, tecnologia e sociedade, incluindo aspectos políticos, econômicos e ambientais.
- A revolução tecnocientífica20 min
- Tecnologia, política e economia20 min
- Impactos ambientais e sustentabilidade20 min
- Estudos de caso: tecnologia e sociedade20 min
8Desinformação científica, fake news, pseudociências e negacionismo
4 aulas
A desinformação é um dos maiores desafios da atualidade. Neste módulo, você aprenderá a identificar fake news, pseudociências e estratégias de negacionismo, protegendo-se e protegendo sua comunidade.
- O que é desinformação científica?25 min
- Pseudociências: como reconhecê-las20 min
- Negacionismo científico20 min
- Ferramentas de verificação de fatos20 min
9Pensamento crítico, falácias lógicas, vieses cognitivos e análise de discursos
4 aulas
Pensar criticamente é uma habilidade que pode ser treinada. Aqui, você conhecerá as falácias lógicas mais comuns, os vieses cognitivos que nos afetam e como analisar discursos de forma criteriosa.
- Introdução ao pensamento crítico20 min
- Falácias lógicas comuns20 min
- Vieses cognitivos20 min
- Análise de discursos e mídias20 min
10Ética científica, responsabilidade social e integridade na pesquisa
4 aulas
A ciência tem responsabilidades. Discutiremos os princípios éticos que norteiam a pesquisa, a integridade científica e o papel social dos cientistas e das instituições.
- Princípios éticos na pesquisa25 min
- Integridade científica e má conduta20 min
- Responsabilidade social da ciência20 min
- Estudos de caso: dilemas éticos25 min
11Democratização do conhecimento, divulgação científica e participação social
4 aulas
O conhecimento científico deve ser acessível a todos. Neste módulo, você entenderá a importância da divulgação científica, da educação e da participação social na construção de uma sociedade mais informada.
- Acesso ao conhecimento científico20 min
- Divulgação científica: teoria e prática20 min
- Participação social em ciência e tecnologia20 min
- Estudos de caso: divulgação que funciona20 min
12Ciência e desafios contemporâneos: saúde pública, mudanças climáticas, sustentabilidade, inteligência artificial e desigualdades sociais
4 aulas
No módulo final, aplicamos o letramento científico a grandes desafios atuais. Você analisará temas como saúde pública, mudanças climáticas, inteligência artificial e desigualdades, desenvolvendo uma visão crítica e propositiva.
- Saúde pública e desafios sanitários25 min
- Mudanças climáticas e sustentabilidade20 min
- Inteligência artificial e sociedade20 min
- Desigualdades sociais e ciência20 min
Ementa
Estudo dos fundamentos do letramento científico e de sua importância para a formação de cidadãos críticos, autônomos e socialmente participativos. Compreensão da ciência como construção histórica, social e cultural, considerando seus métodos, limites, possibilidades e relações com os diferentes contextos da sociedade. Introdução aos fundamentos do conhecimento científico, à investigação, à formulação de hipóteses, à análise de evidências e à interpretação de dados. Discussão sobre a relação entre ciência, tecnologia, política, economia, cultura e meio ambiente. Análise crítica da produção e circulação de informações científicas, da desinformação, das pseudociências e das estratégias de manipulação da opinião pública. Reflexão sobre a responsabilidade social da ciência, a democratização do conhecimento, a ética na pesquisa e o papel das instituições científicas. Desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de avaliar argumentos, identificar vieses, questionar afirmações e tomar decisões fundamentadas em evidências, especialmente diante de problemas contemporâneos que afetam a coletividade.
Para quem é
Cidadãos, estudantes e profissionais interessados em compreender a ciência e combater a desinformação.
Pré-requisitos
Nenhum. Curso aberto a todos os interessados.
Metodologia
Estudo orientado por textos didáticos, materiais de divulgação científica, artigos, notícias, estudos de caso e situações-problema. Análise crítica de informações veiculadas nos meios de comunicação e nas redes sociais, interpretação de dados e pesquisas e realização de atividades reflexivas que estimulem a autonomia intelectual e a aplicação do conhecimento científico na compreensão da realidade social.
Referências
- BACHELARD, Gaston. A formação do espírito científico: contribuição para uma psicanálise do conhecimento. Rio de Janeiro: Contraponto, 1996.
- KUHN, Thomas S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 2013.
- POPPER, Karl R. A lógica da pesquisa científica. São Paulo: Cultrix, 2013.
- MORIN, Edgar. Ciência com consciência. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010.
- CHALMERS, Alan F. O que é ciência, afinal? São Paulo: Brasiliense, 1993.
- GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 2019.
- KAHNEMAN, Daniel. Rápido e devagar: duas formas de pensar. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012.
Perguntas frequentes
Para quem é este curso?
Cidadãos, estudantes e profissionais interessados em compreender a ciência e combater a desinformação. É indicado também para servidores públicos que buscam certificado para licença para capacitação e para estudantes universitários que precisam de horas complementares.
O curso é gratuito?
Sim. Aulas, exercícios, jogos e avaliação são gratuitos. A emissão do certificado é opcional e custa R$ 19,90, só para quem quiser.
Quanto tempo leva para concluir?
O curso tem carga horária de 60 horas. Você estuda no seu ritmo, sem prazo máximo para terminar. Para que a carga horária seja compatível com o tempo de estudo, o certificado pode ser emitido a partir de 3 dias da matrícula.
Como recebo o certificado?
Para receber o certificado, conclua todas as aulas e seja aprovado(a) na avaliação final (nota mínima de 60%). Depois é só emitir na própria página do curso. O certificado sai em PDF, com a carga horária, QR Code e um código de verificação que qualquer pessoa pode conferir no site. Validar um certificado.
O certificado vale para horas complementares?
Cursos livres costumam ser aceitos como atividades complementares, mas quem decide é a sua instituição: cada curso de graduação tem regras próprias sobre os tipos de atividade aceitos e o limite de horas. Confira o regulamento de atividades complementares do seu curso ou fale com a coordenação. O certificado traz a carga horária e o código de verificação, que costumam ser exigidos.
Serve para licença para capacitação do servidor público?
A licença para capacitação admite cursos a distância, mas a carga horária mínima e os critérios dependem do seu órgão e do período da licença. Antes de se inscrever, confirme com a área de gestão de pessoas do seu órgão. O certificado traz a carga horária, o conteúdo e o código de verificação.
O curso precisa de autorização do MEC?
Não. Este é um curso livre, modalidade de educação não formal que não depende de autorização do MEC (Lei nº 9.394/1996 e Decreto nº 5.154/2004). Base legal dos cursos livres.
